التعليم عن بعد من خلال تطبيقات الذكاء الاصطناعي (آليات ونماذج)

شهد العالم في العقود الأخيرة تحولات جذرية في طبيعة التعليم وأساليبه،
مدفوعة بتطورات تكنولوجية هائلة وانتشار واسع للإنترنت، مما أتاح فرصًا جديدة
للتعلّم خارج القاعات الدراسية التقليدية. وقد ساهمت الأحداث العالمية مثل
جائحة “كوفيد- 19 ” في تسريع هذا التحول، حيث أصبح التعليم عن بعد ليس
مجرد خيار، بل ضرورة حتمية لضمان استمرارية العملية التعليمية. في ظل هذا
التحول، برز الذكاء الاصطناعي كأداة محورية في إعادة تشكيل بيئات التعلم،
وإحداث ثورة في كيفية تقديم المحتوى، ومتابعة أداء الطلبة، وتخصيص المسارات
التعليمية حسب احتياجات كل متعلم.